發展方向

宗教課安排級本形式進行，教師於課堂上以故事、詩歌的學習及互動分享傳遞聖經信息，並著重祈禱與金句背誦，學生於上課後以工作紙鞏固所學，藉此讓學生增加對信仰真理的認識。